第254章 语言与文化（2/2）

“我认识一位高年级的学长，他之前学过这门课，虽然成绩不算顶尖，但也顺利通过了考核，我可以帮你问问他有没有什么建议。”东方即白也说道。

看着三人真诚的帮助，宇薪心中满是感动：“谢谢你们，不用这么麻烦，我先自己试着学习一段时间，如果实在不行，再向你们求助。”

“好，那你有任何需要，随时跟我们说。”三人异口同声地说道。

接下来的几天，宇薪将大部分时间都投入到了《语言与文化》的学习中。他每天早上六点起床，洗漱完毕后便开始背诵星际远古通用语的文字和词汇，中午利用休息时间做练习，晚上则整理当天的学习笔记，复习所学的知识。

他的精神力确实远超常人，记忆速度很快，短短几天时间，就背诵了上千个星际远古通用语的词汇和上百个基础句子。但这门语言的难点不在于记忆，而在于理解和应用。

很多词汇有着多重含义，在不同的语境下有着不同的解释，而且语法结构极为灵活，没有固定的模式，想要熟练运用，需要大量的练习和积累。

一周后，《语言与文化》的第一堂课正式开课。

宇薪提前十分钟抵达教室，推开门便感受到一阵不同寻常的凝重氛围。

这间能容纳百人的阶梯教室只坐了不到三十人，稀疏的座位间，每个人都紧绷着神经，要么低头翻阅着厚厚的教材，要么对着光脑屏幕死记硬背，连低声交谈都带着小心翼翼的紧迫感。

显然，选这门课的学员要么是对语言有着极致热爱，要么是和宇薪一样，对课程难度缺乏足够认知。

他找了个中间排的空位坐下，刚将教材和光脑摆放好，身边便传来一道小声的问候：“同学，你也是第一次选这门课吗？”

宇薪转头，看到一个戴着银框眼镜、面色清秀的男生，手中的教材已经画满了密密麻麻的批注，显然做了不少预习。

“嗯，我之前听简介觉得有用，就选了。”宇薪点头回应。

男生苦笑着摇了摇头：“你可得做好心理准备，这门课被称为‘学府劝退榜前三’不是没道理的。我学长去年选了这门课，最后重修了两次才勉强通过，光星际远古通用语的语法特例就有上百条，还全是反常规的。”

宇薪心中一凛，刚想再问些细节，教室前方的灯光突然暗了下来，一道投影光束落在黑板上，一位头发花白、身着灰色学术袍的老者缓步走上讲台。

老者身形消瘦，眼神却异常锐利，如同能看透文字背后的本质，周身散发着淡淡的书卷气与岁月沉淀的沉稳。

“我是你们这门《语言与文化》的授课老师，姓秦。”老者的声音不高，却清晰地传遍整个教室，带着一种独特的韵律，“在正式上课前，我先明确一点：这门课没有捷径可走，没有天赋和足够的毅力，现在退出还来得及，省得期末影响你们的综合评级。”

话音刚落，教室里便有几位学员面露犹豫，甚至有人直接收拾东西起身离开，短短一分钟，原本就稀疏的座位又空了几个。

秦老师对此毫不在意，继续说道：“留下来的，我默认你们做好了挑战的准备。这门课的核心不是让你们死记硬背文字，而是理解语言背后的文明逻辑——每一个符号、每一种语法结构，都是一个文明的思维缩影。”

秦老师抬手在光脑上操作了一下，黑板上瞬间出现了一行扭曲的符号，正是星际远古通用语的文字。

“这是星际远古通用语中最基础的问候语，字面翻译是‘星辰照耀你的归途’，但在实际使用中，它仅适用于夜间相遇的同族，且必须搭配特定的手势礼仪。”

他顿了顿，又调出另一张图片，上面是一段刻在岩石上的残缺铭文：“再比如这段来自星尘遗迹的铭文，你们现在看可能只是杂乱的符号，但结合远古文明的迁徙史就能发现，这些符号记录的不是事件，而是能量流动的轨迹——这也是很多古老语言的核心特点：语言与能量、文化、礼仪深度绑定，脱离语境谈翻译，就是纸上谈兵。”

宇薪聚精会神地听着，手中的笔快速记录着关键点。

秦老师的讲解深入浅出，将原本晦涩的语言知识与文明背景结合起来，让他之前自学时的困惑豁然开朗。

他突然想起在素月秘境中，星辰柱上的符文似乎也有着类似的规律，当时只觉得能量波动熟悉，现在想来，那些符文或许正是某种古老语言的能量化表达。

“现在，我来抽查一下预习情况。”秦老师的目光扫过教室，最终落在宇薪身上，“这位同学，你尝试翻译一下黑板上的这句话，注意结合我刚才说的语境原则。”

黑板上的句子是宇薪自学时遇到的难点之一，字面意思是“水滋养大地，火焚烧虚妄”，但他记得教材标注过这句话有特殊含义。

他深吸一口气，结合秦老师提到的“文明思维”，尝试着组织语言：“这句话应该不是字面意思，远古文明多以自然元素象征哲理，水代表传承，火代表净化，所以翻译为‘传承滋养根基，净化破除迷障’，对吗？”

教室里瞬间安静下来，那位戴银框眼镜的男生惊讶地看向宇薪，显然没想到他能答出这个隐藏考点。

秦老师眼中闪过一丝赞许，点了点头：“不错，你抓住了核心逻辑。但还有一点遗漏——这句话在远古祭祀场景中，结尾的符号需要重读，暗含‘以吾之名’的誓言意味，完整翻译应该是‘传承滋养根基，净化破除迷障，以吾之名践行’。”

宇薪恍然大悟，连忙在笔记上补充标注。

他意识到，自己之前的自学只停留在“文字-含义”的表层，却忽略了语言与文明场景的深度绑定，这也是他翻译时屡屡碰壁的原因。

接下来的课程中，秦老师又讲解了星际远古通用语的语法特例和深海族象形文字的解读技巧。

深海族的文字完全由图形构成，同一个“鱼”的符号，在不同的排列组合中，既可以表示食物，也可以表示危险，甚至能表示时间——这要求学员不仅要记住图形，还要理解深海族“以生存为核心”的文明逻辑。

宇薪听得格外投入，脑海中时不时浮现出素月秘境中的见闻：独角兽一族的交流方式、风花与雪月之神留下的能量印记、星露台的星辰符文……这些之前无法完全理解的细节，在秦老师的讲解下，渐渐串联成一条清晰的线索。