第32章 专属辅导时间（1/2）

确认关系后，厉辰对苏沫的“学业帮扶”变得更加名正言顺和……变本加厉。

以前他还会吐槽她笨，现在直接升级成了“专属一对一辅导”。每天下午，只要两人都没课，厉辰就会准时出现在设计系教室门口或者图书馆老位置，拎着苏沫去自习。

美其名曰：“防止你挂科拖后腿，影响我们未来的生活质量。”

苏沫又好气又好笑，但心里是甜的。厉辰的辅导确实极其高效有用。他总能一针见血地指出她设计稿或者论文里的问题，并用她能够理解的方式讲解清楚。在他的“高压”辅导下，苏沫的专业课成绩肉眼可见地提升了不少。

这天下午，两人又在图书馆啃一块难啃的硬骨头——城市设计理论课的大作业，一篇关于“后现代主义建筑批判”的论文。苏沫对着电脑屏幕唉声叹气，感觉自己的脑细胞死了一片。

“厉辰……这个福柯的‘异托邦’概念到底怎么理解嘛？和建筑空间有什么关系啊？”她拽着厉辰的袖子，哭丧着脸求助。

厉辰放下手里的编程书，凑过来看她的屏幕。他的气息瞬间笼罩了她，带着清爽的皂角香和淡淡的咖啡味。苏沫的心跳漏了一拍。

“简单来说，”厉辰指着文献上的句子，“‘异托邦’指的是那些在现实社会中真实存在，却又偏离了常规秩序的空间，它们像镜子一样，反射出主流社会的矛盾和不合理。比如……”

他顿了顿，思考了一下，举了一个更贴近苏沫理解的例子：“比如你们设计系那个总是堆满废稿、晚上还闹鬼传闻的旧材料室。它在秩序井然的校园里，就是一个被遗忘和边缘化的‘异托邦’，反映了资源分配和空间利用中的某种浪费和恐惧心理。”

苏沫恍然大悟：“哦！我懂了！就像我们小时候常去探险的那个废弃工厂一样！”

“嗯。”厉辰赞许地看了她一眼，“类比得不错。所以你在分析那个社区中心改造案例时，可以尝试用这个视角，去看它如何打破原有空间的‘异托邦’属性，将其重新纳入社区的日常叙事……”

他耐心地讲解着，声音压低，只有他们两人能听到。苏沫听得入神，不时点头。她发现厉辰不仅懂代码，对人文社科的理解也相当深刻，总能给她带来启发。

苏沫：他好厉害啊……什么都懂！讲题的样子帅呆了！就是靠得太近了，我都没法专心听了！

厉辰：睫毛真长……走神了？看来这个例子举得还行。下次可以多找点她熟悉的案例。

讲完重点，厉辰重新坐直身体：“剩下的自己写，写完给我检查。”

“哦……”苏沫依依不舍地从他带来的令人安心的气息中脱离出来，乖乖地开始码字。

写着写着，她遇到一个不确定的术语，下意识地又想转头问厉辰。却见他已经重新沉浸在了他的代码世界里，侧脸专注，手指在键盘上飞快敲击，发出清脆的声响。

她犹豫了一下，不想打扰他。于是悄悄拿出手机，想偷偷查一下。

刚点亮屏幕，旁边就伸过来一只手，按住了她的手机屏幕。

“哪里不会？”厉辰头也没回，目光还盯着自己的电脑屏幕，仿佛脑袋旁边长了眼睛一样。

苏沫吓了一跳：“你……你怎么知道我要查资料？”

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