第65章 文理分班（2/2）

节奏骤然加快，压力悄然而至。但这压力对沈雯晴而言，却带着一种奇异的熟悉和踏实。她太清楚接下来的路：题海、专题、模拟、归纳。前世经历过，虽然当时心神涣散，但模式和关键点一清二楚。

如今，没有了林薇无休止的情感消耗，也无需像上辈子那样，不停地被那些无脑的莺莺燕燕呼来喝去当舔狗，她感到一种前所未有的清明和自由。时间和精力，都回到了自己手中。

她迅速制定了策略：课堂效率最大化，疑难当场标注；作业分区处理，碎片时间搞定基础，晚自习攻坚重点；新教材快速通览目录和概要，前世记忆被激活，重点与陷阱心中已有图谱。

她甚至有余裕规划锻炼。学校晨跑要求1500米，她给自己加码到3000米。坚持一周后，呼吸渐顺，步伐变轻。清晨空旷的操场上，耳机里或是音乐或是英语，汗水流淌，头脑却在奔跑中异常清醒，仿佛甩掉了所有滞涩。

晚上回到204寝室，王玉倩常对物理卷子唉声叹气，方韫则默默啃着化学方程式。沈雯晴在完成自己任务后，会简单帮她们梳理思路，但鼓励她们自己建立错题本，寻找漏洞。

睡前半小时，是她和方韫不成文的约定。方韫有一套适合寝室的简易瑜伽，主要是拉伸舒缓。两人借着床头台灯的光，在轻柔的自然音乐中缓缓舒展身体。“吸气，延伸脊柱……呼气，向前折叠……”方韫的声音低缓清晰，动作标准。沈雯晴从僵硬到逐渐适应，感受到腰背酸胀减轻，肩颈放松，心神也在专注的呼吸中归于宁静。这方寸之间的时光，成了两人独特的默契。

理科班的生活单纯而充实。班级氛围与以往不同，讨论更多集中于题目解法、实验现象和概念理解。竞争存在，但目标相对一致。

杨欣有时会来请教，问题质量不错。沈雯晴讲解思路清晰，直击要害。杨欣听得很认真，偶尔目光相接会迅速移开，耳根微红，但下次仍会来。沈雯晴态度坦然，视作正常交流。

高倩、顾雯、张洁虽然同在理科班，但与沈雯晴的交集寥寥。她们课间仍常聚在一起，或与隔壁文科班的旧识谈笑，光鲜而疏离。她们的世界，与沈雯晴埋头其中的书本题海、跑步瑜伽，仿佛是两条平行线。

在之后的考试中，沈雯晴在这帮少爷小姐中，夺得了理科第五的成绩。虽然整个理科班也就那么三十几个人。她知道自己几斤几两，上辈子从小学时的敏而好学甚至不怎么学就会的那种男生为了取巧而专注处理难题放弃基础积累的做法到了这一世就要重新改变一下，还好还有机会。

方韫高居榜首。王玉倩险入中游，抱着沈雯晴胳膊说“得救了”。杨欣进步明显，尤其物理，特意来道谢。高倩的成绩在中上游，不出挑也不落后，符合她一贯的、保持在一定水准的作风。

放学后，沈雯晴照例跑步。秋意渐浓，晚风凉爽。跑完拉伸时，方韫来到操场边，递过一瓶水。

“谢谢。”沈雯晴接过。

两人沿着操场边缘慢慢走。夕阳把影子拉长。

“感觉怎么样？”方韫望着远处渐亮的灯火，“理科班，还有现在的生活。”

沈雯晴仔细感受。身体疲惫，但精神饱满；学业有压力，但掌控在手；人际关系简单，却有能一起跑步、练瑜伽、讨论问题的人。没有不必要的纠葛，没有需要伪装的身份，没有耗尽心力的讨好。

“很踏实。”她最终说，嘴角有轻松的弧度，“比之前好很多。”

方韫侧头看她，黄昏的光在眸子里映出暖色。“你看上去，”她顿了顿，“很自在。像回到了属于自己的轨道上。”

沈雯晴心中微动。属于自己的轨道？或许是吧。一条自己选择、自己掌控、目标明确的轨道。前路仍有无数挑战——艰深的学业、可能的竞赛、高考的压力、秘密的写作、遥远的筹划——但此刻，她脚踏实地，内心澄净。

“嗯。”她应了一声，算是承认。随即转移话题，“今晚的瑜伽，是不是能加新动作了？我觉得髋部好像打开了一点。”

方韫浅浅一笑：“好，我看看。不过别急，循序渐进。”

夜色渐浓，她们走回宿舍楼。楼里传来隐约的喧哗，是青春特有的躁动与活力。而在204寝室那一小方静谧里，地垫已铺好，轻柔的音乐即将流淌。对于沈雯晴而言，这重复、充实、自我主宰的每一天，正是她重获此生后，所能构想的、最惬意也最有力量的姿态。