第38章 关系缓和（1/2）

“小雨”这个称呼，如同一个被正式启用的密码，自此牢牢镶嵌在了薄斯年每一封回信的开端。它不再生硬，不再需要刻意落笔，自然而然地流淌而出，标志着一种内在认知的彻底转变。

随之而来的，是通信内容更深层次的拓展。薄斯年的信，不再满足于分享见闻和表达关心，他开始将夏小雨视为一个可以平等商议家庭未来、拥有独立见解的伙伴，探讨的问题也愈发实际和深入。

在一封回信中，他首次提到了孩子的启蒙教育问题，笔触间带着一种初为人父的未雨绸缪：

**小雨：**

**见字如面。信已收到，知夏儿已能稳坐，并能以简单音节表达好恶，进步神速，我心甚慰。**

**近日见营区附近村落孩童嬉戏，忽念及夏儿将来。启蒙之事，虽看似尚早，然亦需有所筹谋。你身处村中，可知现今学堂情形如何？或待其稍长，是否需提前认些字块、识些数字？我于此道全然不通，你心思细密，不知有何想法？**

这不再是高高在上的指示，而是诚恳的请教与商议。他将教育孩子的责任，一半放在了夏小雨的肩上，并明确表示信任她的判断。

更让夏小雨有些意外的是，他甚至在另一封信中，问及了她对“未来”的想法。这在一个普遍认为“嫁鸡随鸡、嫁狗随狗”的年代，尤其还是出自一个传统军人丈夫之口，显得格外不同。

**……边疆建设日新月异，然终究条件艰苦。我知你于薄家沟独立支撑，亦是不易。有时思及未来，难免思虑。你于彼处，对往后岁月，可有何念想？是愿长久居于村中，抑或……另有打算？此事关乎你我与孩儿将来，盼能知你心意。**

这小心翼翼的探询，背后是对她个人意愿的尊重。他似乎已经意识到，身边的这个女人，绝非甘于被命运随意安置的池中之物。

面对他递过来的橄榄枝，夏小雨的回信也愈发自然、松弛，甚至带上了一丝不易察觉的、属于家人间的亲昵与调侃。

她认真回应了关于薄夏启蒙的问题，条分缕析，展现出不俗的见地：

**斯年：**

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