第865章 文化传承责任（2/2）

“这个线条的修复一定要精准，它承载着叶恒当时的情感。”一位学员轻声说道。

旁边的同学点头表示认同，手中的动作更加谨慎。

随着课程的深入，学员们对叶恒精神的理解愈发深刻。

他们不再仅仅把它当作一种知识来学习，而是将其融入到自己的灵魂深处。

终于，毕业的日子来临。毕业典礼上，叶熙站在主席台上，看着台下整齐排列的学员们，心中满是欣慰。

“同学们，今天你们毕业了。从现在起，你们将奔赴各个文明星球，成为文化传承的使者。宇宙文明的未来，就掌握在你们手中。”叶熙的声音充满了期许。

学员们身着整齐的毕业服，胸前佩戴着象征文化传承的徽章，眼神中透着坚定和使命感。

他们纷纷登上宇宙飞船，向着不同的方向飞去，如同繁星般洒落在各个文明星球。

在一颗名为曙光星的星球上，一位年轻的学员走下飞船。

这里的文明以其独特的音乐文化而闻名。

学员走进当地的音乐学府，与那里的师生们分享叶恒精神及其艺术作品。

他播放着那些蕴含叶恒精神的音乐，讲解着其中的内涵。

“这首曲子，表达的是叶恒对宇宙万物和谐共生的美好期许。我们可以将这种理念融入到我们的音乐创作中。”学员说道。

在另一颗科技高度发达的星球上，学员与科研人员合作，利用先进的全息投影技术，打造了一个沉浸式的叶恒精神体验空间。

人们走进这个空间，仿佛能亲身感受到叶恒当年的经历，更加深刻地领悟叶恒精神。

然而，随着时间的推移，宇宙文明在不断发展。

文化传承使者们在传播过程中，是否会遇到一些难以克服的困难？随着宇宙文明的进一步融合与发展，是否会对文化传承提出更高的要求？这些问题，如同隐藏在暗处的谜题，等待着揭晓。

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