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第268章 先生夸我聪明(1/2)

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第二天一早,天刚蒙蒙亮,林砚就被一阵轻轻的敲门声吵醒了。她揉了揉眼睛,坐起身来,就听到门外传来林墨稚嫩的声音:“姐姐,姐姐,你起床了吗?我们该去书房上课了。”

林砚忍不住笑了,没想到林墨这么积极。她赶紧穿好衣服,洗漱完毕,走出房门,就看到林墨穿着一身干净的蓝色小褂,背着一个小小的布包,站在门口等她,手里还拿着一个刚从厨房拿来的馒头。

“姐姐,你看我都准备好了!” 林墨举起手里的馒头,开心地说,“这是我特意给你留的馒头,还热着呢,你快吃吧。”

林砚接过馒头,心里暖暖的:“谢谢你,墨儿。我们现在就去书房,先生应该还没到呢。”

姐弟俩手牵着手,慢慢向书房走去。一路上,林墨不停地问东问西,一会儿问先生会不会教他认字,一会儿问姐姐会不会教他画画,兴奋得像只快乐的小鸟。

到了书房,林砚先把书桌收拾干净,给林墨找了个小凳子,让他坐在自己旁边,然后拿出《论语》,开始预习今天要学的内容。林墨也学着姐姐的样子,从布包里拿出一张纸和一支小毛笔,在纸上胡乱画着,虽然画得不成样子,却学得有模有样。

没过多久,周先生就来了。看到林墨坐在书房里,周先生有些惊讶,林砚赶紧解释:“先生,这是我弟弟林墨,他也想跟着您学习,我已经跟他说好了,您讲课的时候他不会打扰您,就坐在旁边听。”

周先生笑着点点头:“好啊,多一个人学习也是好事。林墨,你要是有听不懂的地方,也可以问我。”

林墨连忙站起来,恭恭敬敬地行了个礼:“谢谢先生!”

上课开始了,周先生今天要讲的是《论语》中的 “吾日三省吾身”。他先逐字逐句地讲解了这句话的意思,然后对林砚说:“林小姐,你之前说过要结合自己的经历反思,那你能不能跟我说说,你最近有没有反思过自己做的事?有没有什么做得不好的地方?”

林砚想了想,认真地说:“先生,我最近反思了一下推广新种子的事。之前有个农户跟我说,他种的新种子虽然产量高,但是味道不如老种子好,我当时没太在意,觉得只要产量高就行。后来我才想明白,百姓不仅希望粮食产量高,还希望味道好,我不能只考虑产量,忽略了百姓的其他需求。所以我打算以后改良种子的时候,不仅要提高产量,还要改善味道,让百姓既能吃饱,又能吃好。”

周先生欣慰地笑了:“说得好!你能从百姓的角度反思自己的做法,这说明你真的把百姓放在了心里。‘吾日三省吾身’不仅要反思自己做得不好的地方,还要反思自己有没有忽略别人的需求,只有这样,才能不断改进自己,把事情做得更好。林小姐,你真是个聪明的孩子,一点就通,比很多成年人都想得周到。”

得到先生的夸赞,林砚心里甜甜的,学习的劲头更足了。接下来,她跟着周先生一起分析这句话的深层含义,还结合朝堂上的事,讨论官员们应该如何反思自己的言行,为百姓办实事。

林墨坐在旁边,虽然很多内容都听不懂,但他还是认真地听着,偶尔看到姐姐和先生说得开心,也会跟着笑起来。有时候周先生讲到有趣的地方,还会特意停下来,用简单的语言给林墨解释,林墨也听得津津有味。

一上午的时间很快就过去了。下课的时候,周先生看着林砚,笑着说:“林小姐,你今天的表现非常好,不仅对‘吾日三省吾身’有了深刻的理解,还能结合实际情况提出自己的想法,进步非常大。照这样下去,用不了多久,你就能把《论语》前二十章的内容都掌握了。”

林砚不好意思地低下头:“谢谢先生,都是您教得好。要是没有您的耐心指导,我也不会进步这么快。”

“你不用谦虚,这主要还是靠你自己努力。” 周先生拍了拍林砚的肩膀,“你这么聪明又好学,将来肯定能成为一个有学识、有担当的人。下午你可以把今天学的内容复习一下,再把自己的感悟写下来,明天我们一起讨论。”

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