第266章 祖母想给我找先生（1/2）

林砚用了三天时间，终于把民间温暖事件整理成了 “民间暖心集”。册子共有十页，记录了张老汉种新种子脱贫、李婆婆邻里和解、秀才弃科举教书等八件事，每一件都写得生动有趣，还配上了丫鬟帮忙画的简单插图。

这天一早，林砚就拿着册子去给祖母看。祖母正坐在院子里的藤椅上，一边晒太阳，一边给刚开的菊花浇水。“祖母，您看我整理的册子！” 林砚蹦蹦跳跳地跑过去，把册子递到祖母手里。

祖母放下水壶，接过册子仔细翻看，嘴角渐渐露出笑容：“砚儿真能干，把这些事写得这么好，读起来就像亲眼看到一样。等会儿让管家多抄几份，分发给府里的人看看，也让大家学学民间的这些好风气。”

“谢谢祖母！” 林砚开心地说，“萧澈还说要让东宫的人帮忙抄写，把册子送到京城的各个角落呢。到时候肯定有很多人能看到这些温暖的事，说不定还能带动更多人做好事。”

祖母点点头，摸了摸林砚的头：“你能有这份心，祖母很欣慰。不过砚儿啊，你最近总忙着整理册子、推广新种子，读书写字的时间是不是少了？”

林砚愣了一下，不好意思地低下头：“好像是有点…… 最近事情太多，就没怎么顾上读书。”

“这可不行。” 祖母放下册子，严肃地说，“你现在年纪还小，正是读书学习的好时候，可不能因为其他事耽误了学业。虽然你现在懂不少道理，也能帮百姓做些事，但多读书才能增长更多见识，将来才能更好地帮衬你爹爹，为侯府争光。”

林砚知道祖母说得对，连忙点头：“祖母，我知道错了，我以后一定抽出时间读书。”

“光靠你自己自觉还不够。” 祖母笑着说，“我已经跟你爹爹商量好了，想给你找个先生，专门教你读书写字、吟诗作画。这样你不仅能系统地学习知识，还能有人督促你，不会再因为其他事耽误学业。”

“找先生？” 林砚眼睛一亮，“太好了！我早就想找个先生请教了，之前好多字不认识，都是丫鬟教我的，丫鬟知道的也有限。有了先生，我就能学到更多知识了！”

看到林砚这么开心，祖母也笑了：“你喜欢就好。我已经让管家去打听京城有名的先生了，听说城东的周先生学识渊博，教出来的学生都很有出息，不少达官贵人都想请他当先生呢。等会儿管家回来，我们就商量商量，看看能不能请周先生来府里教你。”

没过多久，管家就回来了，还带来了一个好消息 —— 周先生最近正好有空，愿意来侯府当先生，不过他有个条件，就是教学时不能有人打扰，学生必须认真学习，不能偷懒。

“这个条件太简单了！” 林砚立刻说，“我肯定会认真学习，绝对不会偷懒，也不会让别人打扰先生教学。”

祖母满意地点点头，让管家赶紧去回复周先生，约定三天后正式开始教学。接下来的三天，林砚特意把自己的书房收拾了一遍，把之前没读完的书都整理好，还准备了新的笔墨纸砚，就等着先生来教自己。

到了约定的那天，林砚早早地就起了床，换上了干净的衣服，坐在书房里等着先生。没过多久，管家就领着一位白发苍苍的老先生走了进来。老先生穿着一身青色长袍，手里拿着一个布包，里面装着几本书，看起来温文尔雅，很有学识的样子。

“周先生，您好！” 林砚连忙站起来，恭敬地行了个礼。

周先生笑着点点头：“林小姐不必多礼，以后我就是你的先生了，你有什么不懂的地方，尽管问我。我们今天先从《论语》开始学起，《论语》里有很多做人做事的道理，对你很有帮助。”

林砚点点头，拿出早已准备好的《论语》，跟着周先生一起读。周先生的声音很洪亮，读起书来抑扬顿挫，很有感染力。林砚跟着读了几遍，就觉得自己对《论语》里的句子有了不一样的理解。

周先生不仅教林砚读书，还会给她讲解句子的意思，结合民间的故事，让林砚更容易理解。比如讲到 “己所不欲，勿施于人” 时，周先生就给林砚讲了李婆婆的故事，说李婆婆之前总喜欢跟邻居吵架，就是因为没有站在邻居的角度想问题，后来她明白了这个道理，才跟邻居们和好如初。

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