第33章（2/2）

邓布利多和格林德沃对视一眼，都看到了对方眼中的震惊。莱尔的魔力性质似乎也发生了一些变化，变得更加柔和、偏向生命和月光属性，而且施法方式……更接近于魔法生物的本能？

“看来，这不仅仅是外形的改变。”邓布利多沉吟道，“他的魔法本质，似乎也与这个……形态，产生了一定程度的融合。我们需要时间观察。”

当下最紧迫的问题，是如何处理这个局面。绝不能让人知道莱尔变成了猫。邓布利多迅速施展了几个强大的隐匿咒和混淆咒，笼罩住校长办公室和天文塔。他们小心翼翼地将小白猫莱尔（以及紧跟着的莱奥和霍斯）带回了校长办公室后的套间。

接下来的几天，校长办公室进入了高度警戒状态。对外宣称莱尔需要绝对静养，谢绝一切探视。而内部，则开始了对“小猫莱尔”的紧急研究和适应。

“月光洗礼”仪式已经过去了两周。莱尔兰纳·邓布利多-格林德沃的身体确实发生了奇迹般的转变。以往那种如影随形的虚弱感和魔力核心的刺痛彻底消失了，取而代之的是一种前所未有的、内敛而充盈的活力。然而，这种“康复”却伴随着一个令人啼笑皆非且必须严守的秘密——他获得了一个不受控的、与自家宠物猫莱奥几乎一模一样的阿尼玛格斯形态。

大部分时间，他被迫待在校长办公室后的套间里，名义上仍是“需要绝对静养”。邓布利多和格林德沃需要时间观察这种变化的稳定性，并教导莱尔如何控制这突如其来的变形能力。进展是有的，莱尔已经能够在一定程度上抑制突然变成猫的冲动，但离收放自如还差得远。情绪波动、魔力消耗过大甚至突如其来的惊吓，都可能让他“噗”地一声在一团微光中变成一只毛茸茸的、蓝金异瞳的小白猫。

这无疑是一种变相的禁锢。对于一个十一岁的男孩来说，听着窗外走廊里学生们的嬉笑打闹、猫头鹰拍打翅膀的声音、甚至是远处课堂上隐约传来的念咒声，都成了一种煎熬。他渴望回到斯莱特林的公共休息室，渴望坐在魔咒课的教室里，渴望和同龄人一样，体验霍格沃茨的一切，而不是像个易碎品一样被保护在这座金色的牢笼里。

他的郁闷，最直接的表现就是变得异常安静，甚至有些消沉。他会长时间地坐在窗边，望着淡无光。猫咪莱奥似乎理解他的心情，不再像以前那样活泼地玩耍，而是安静地陪在他脚边，用脑袋蹭蹭他，发出安慰的呼噜声。霍斯则时常停在他的肩头，用轻柔的鸣叫和温暖的银辉抚慰他，但效果有限。

一天下午，阿萨利斯兴冲冲地跑进办公室，金发因为奔跑而有些凌乱，脸上带着抑制不住的兴奋：“莱尔！你知道吗？明天！明天有今年第一场魁地奇比赛！我们斯莱特林对格兰芬多！”

莱尔的眼睛瞬间亮了一下，但很快又暗淡下去，他低声说：“……我不能去。”

阿萨利斯的兴奋劲儿像被戳破的气球一样泄了气，他挠了挠头，看着弟弟失落的样子，心里很不是滋味。他知道莱尔有多想参与外面的世界。

这时，邓布利多从内室走了出来，听到了他们的对话。他看着莱尔渴望又克制的眼神，沉吟了片刻。作为校长，他深知让莱尔暴露在全校师生面前风险极大；但作为父亲，他更不忍心看到孩子眼中的光芒被孤独一点点磨灭。

“或许……”邓布利多缓缓开口，吸引了两个男孩的注意，“有一种方法，可以让莱尔‘看到’比赛，而不被其他人注意到。”