第259章 社团的新活动（2/2）

“不想学就可以不学吗？那数学、英语也有同学不想学，难道就不纳入必修课了吗？”正方林菲立刻追问，“性别教育教我们的是尊重和理解，这些是做人的基本道理，不管想不想学，都应该学！”

“做人的基本道理可以通过家庭教育来教啊！为什么非要靠学校的必修课？”反方苏瑶也不示弱，“比如我们的爸爸妈妈，从小就教我们要尊重别人，这些不就是性别教育的一部分吗？家庭教育比学校的必修课更灵活，也更贴近我们的生活。”

自由辩论结束后，到了观众提问环节。一个初一的女生站起来，小声问：“我想问反方辩友，如果不把性别教育纳入必修课，那像我这样，爸爸妈妈很少跟我聊性别话题的同学，该怎么学习这些知识呢？”

反方李然想了想，回答道：“你可以通过看书、看纪录片，或者参加我们这样的社团活动来学习啊。比如我们今天的辩论赛，不就是一个很好的学习机会吗？不一定非要靠必修课，还有很多其他的方式。”

另一个初二的男生站起来，问正方：“如果性别教育纳入必修课，考试会怎么考？是考背诵知识点，还是考我们的理解？如果考背诵，那跟死记硬背数学公式有什么区别，根本达不到教育的效果。”

正方赵宇笑着回答：“我们觉得，性别教育不应该有传统意义上的考试，而是通过实践来考核。比如让我们做一个关于性别平等的调查，或者组织一次像厕所改革这样的活动，根据我们的表现来评价，这样既能让我们学到知识，又能锻炼我们的能力，比背诵知识点有用多了。”

观众提问环节结束后，双方四辩进行总结陈词。正方四辩大壮拿起笔记本，声音比之前更坚定：“各位老师、同学，经过今天的辩论，我方依然认为，性别教育应该纳入必修课。因为性别教育不是‘可有可无’的知识，而是能影响我们一生的‘人生课’——它能让我们正确认识自己，不被性别刻板印象束缚；能让我们尊重别人，不因为偏见伤害他人；能让我们的校园、我们的社会，变得更包容、更平等。也许现在还有很多困难，比如课程安排、老师培训，但这些困难都可以慢慢解决，而性别教育的重要性，却不能等！”

反方四辩王浩也认真地总结：“我方依然坚持，性别教育不该纳入必修课。我们不是反对性别教育，而是觉得，应该用更灵活、更适合我们的方式来开展。现在的我们，学习任务重，压力大，如果再增加一门必修课，只会让我们更累。而且，性别教育是一个很私人的话题，每个人的理解和需求都不一样，用统一的必修课来要求所有人，反而会失去教育的意义。不如让学校多组织一些像今天这样的辩论赛、主题班会，让我们在讨论中慢慢理解，在实践中慢慢学习，这样效果会更好。”

总结陈词结束后，现场陷入了短暂的安静。同学们都在思考，到底哪种观点更有道理。这时，德育处的王主任站起来，笑着说：“我觉得今天的辩论赛特别好，不管是正方还是反方，都说得很有道理，也让我们所有人都对‘性别教育’有了更深的思考。其实，不管性别教育是否纳入必修课，有一点是肯定的——我们需要性别教育，需要学会尊重自己、尊重别人，需要打破性别刻板印象，让每个人都能自由地做自己。”

王主任的话刚说完，台下就响起了热烈的掌声。江念熙走上讲台，笑着说：“今天的辩论赛没有输赢，因为我们每个人都在这场辩论中，学到了知识，引发了思考，这就是最大的收获。接下来，我们想请大家一起，在‘性别平等承诺墙’上签名，承诺从今天开始，关注性别平等，尊重每一个人的不同。”

活动室后面的墙上，挂着一张大大的白色画布，上面写着“性别平等，从你我做起”。同学们排着队，拿起彩色的马克笔，在画布上签下自己的名字。有的同学还在名字旁边画了小小的爱心、星星，有的同学写下了自己的承诺——“不嘲笑男生喜欢手工”“不觉得女生不能打篮球”“尊重每一种选择”。

江念熙看着画布上密密麻麻的名字和承诺，心里暖暖的。她想起一开始筹备辩论赛时，还有同学说“性别教育有什么好辩的，根本不重要”，可现在，越来越多的同学开始关注这个话题，开始思考性别平等的意义。

辩论赛结束后，很多同学都留下来，跟辩手们继续讨论。有的同学说：“之前我觉得性别教育没必要，今天听了辩论，才知道原来它这么重要，能帮我们解决很多校园里的问题。”有的同学说：“我觉得可以把性别教育纳入选修课，既不会加重负担，又能让有兴趣的同学深入学习。”还有的同学说：“不管是必修课还是选修课，我都想学习性别教育的知识，因为我想成为一个懂得尊重别人的人。”

江逸晨拿着刚才的计时表，走到念熙身边，笑着说：“没想到这次辩论赛这么成功，比我设计运动服还让人有成就感！下次我们还可以组织类似的活动，比如性别平等主题的演讲比赛、征文比赛，让更多同学参与进来。”

念熙点点头，看着活动室里热闹的场景，心里充满了希望。她知道，一场辩论赛不能解决所有问题，也不能让所有人都立刻理解性别教育的重要性，但至少，它像一颗种子，种在了同学们的心里。总有一天，这颗种子会发芽、开花，让性别平等的理念，传遍校园的每个角落。

夕阳透过窗户，照在“性别平等承诺墙”上，画布上的名字和承诺，在阳光的映衬下，显得格外温暖。江念熙想起之前厕所改革时，自己和同学们贴的“尊重每一种选择”的标语，想起王浩同学拄着拐杖走进性别中立厕所时的笑容，想起李然同学终于敢说出自己性别认知时的勇气。她知道，性别平等的路还很长，但只要大家一起努力，从一场辩论赛开始，从一次签名承诺开始，从身边的每一件小事开始，就一定能让校园变得更包容、更平等，让每一个人都能在这片土地上，自由地成长，勇敢地做自己。

离开活动室时，江念熙回头看了一眼那张“性别平等承诺墙”，心里默默想着：下次社团活动，一定要把这些承诺变成实际行动，比如组织大家去调查校园里的性别平等细节，比如给低年级的小朋友讲性别平等的故事，比如把今天的辩论内容整理成小册子，分享给更多的同学。她相信，只要坚持下去，总有一天，性别平等不再是辩题，不再是口号，而是融入每个人生活的习惯，是刻在每个人心里的尊重。