第126章 学生的喜欢（2/2）

王浩则对写作很感兴趣，经常把自己写的小故事拿给林晚星看。林晚星每次都会认真阅读，帮他修改错别字和病句，还会鼓励他：“你的想象力很丰富，故事也很有趣，继续坚持写下去，以后说不定能成为一名作家。”在林晚星的鼓励下，王浩参加了学校的作文比赛，还获得了二等奖。拿到奖状的那天，他第一时间跑到办公室，激动地对林晚星说：“林老师，谢谢你！要是没有你的鼓励，我肯定不敢参加比赛！”

9月底，学校组织了一次“我最喜欢的老师”问卷调查。林晚星心里有些紧张，不知道学生们会怎么评价自己。等教导主任把初二（3）班的问卷结果交给她时，她打开一看，眼眶瞬间湿润了——45份问卷里，有43份都写着她的名字，评语里满是真诚的夸赞：

“林老师很温柔，不管我们问多少遍问题，她都会耐心解答，从来不会不耐烦。”

“林老师讲课很清楚，以前我觉得语文很难，现在觉得语文特别有意思。”

“林老师会记住我们的喜好，知道我喜欢画画，还会鼓励我把画画和写作结合起来。”

“林老师不仅教我们知识，还会关心我们的心情，上次我心情不好，她陪我聊了很久，让我觉得特别温暖。”

“我以前很害怕上语文课，因为总担心回答错问题会被老师批评，但是林老师从来不会批评我们，还会鼓励我们大胆发言，现在我越来越喜欢上语文课了。”

看着这些温暖的文字，林晚星想起了自己刚入职时的忐忑，想起了第一次站在讲台时的紧张，也想起了这些日子里和学生们相处的点点滴滴。她知道，自己的努力没有白费，学生们的喜欢和认可，就是对她最好的回报。

那天下午的班会课，林晚星拿着问卷，走进初二（3）班的教室。“同学们，谢谢大家对我的喜欢和认可。”她的声音有些哽咽，“其实我也很感谢大家，是你们的积极配合，让我慢慢成长为一名合格的老师；是你们的真诚和热情，让我觉得当老师是一件特别幸福的事。”

她顿了顿，看着台下45双明亮的眼睛，继续说：“这学期才刚刚开始，未来还有很多美好的时光等着我们一起度过。我希望咱们能一起努力，不仅在语文学习上取得进步，也能成为更好的自己。我会一直陪着大家，做你们学习上的老师，生活里的朋友，好不好？”

“好！”学生们齐声回答，声音响亮又坚定。张晓雅眼里含着泪，却笑着举起手：“林老师，我们会好好学语文，不让你失望！”陈阳和王浩也跟着点头，眼里满是坚定的光芒。

班会结束后，学生们陆续走出教室，张晓雅走到林晚星身边，偷偷塞给她一张画。林晚星打开一看，画的是她站在讲台上讲课的样子，身边围着一群学生，背景是五颜六色的花朵和太阳。画的，我们都很喜欢你。”

林晚星把画紧紧抱在怀里，心里满是温暖和感动。她知道，这份师生情，会成为她职业生涯中最珍贵的回忆；而学生们的喜欢和认可，会成为她继续前行的动力，让她在教育这条路上，走得更坚定、更从容。

晚上回到家，林晚星把学生们的问卷和张晓雅的画小心翼翼地放进抽屉里，然后打开电脑，写下了一篇教学日记：

“2022年9月，我收到了最珍贵的礼物——学生们的喜欢。他们说我温柔，说我讲课清楚，说我让他们爱上了语文。其实我知道，我做得还不够好，还有很多需要学习和改进的地方。但正是这份真诚的认可，让我更加确定，当初选择当老师是多么正确的决定。

未来的日子里，我会继续保持温柔和耐心，用学生们喜欢的方式，把语文的美传递给他们；我会继续关注每一个学生的成长，做他们的倾听者和支持者；我会带着这份温暖的回响，在教育这条路上，一步一个脚印地走下去，不辜负学生们的期待，也不辜负自己的初心。”

写完后，林晚星看着窗外的月光，嘴角露出了幸福的笑容。她知道，这个秋天，因为有了学生们的喜欢，变得格外温暖；而她的教师生涯，也因为这份温暖，有了最美好的开始。