第634章 做饭饭（2/2）

准备工作完成，接下来是“烹饪”环节。允安把六六的“成果”，那碗被切成一段段的黄瓜块和形态各异的草莓块倒进一个干净的没有开火的小平底锅里。又递给六六一把小小的木铲。

“现在，六六小厨师可以炒菜啦！要翻一翻哦。”

六六兴奋地接过木铲，在小锅里煞有介事地翻炒起来，嘴里还模仿着炒菜的声音：“滋啦啦~炒炒炒~” 那小模样，认真又可爱。

当何老师推开家门时，看到的就是这样一幅景象：系着围裙的允安站在灶台前煮着汤，而他们的宝贝儿子，正站在学习椅上，对着一个小平底锅，卖力地“翻炒”着，小脸上沾着一点红色的草莓渍，神情是前所未有的专注和自豪。

“我们家里今天是哪位大厨在掌勺啊？”何老师笑着走近。

六六看到爸爸，立刻举起小木铲邀功：“崽崽！六六做饭饭！爸爸吃！”

何老师配合地露出惊喜的表情，走过去看了看锅里的“杰作”，蹲下身，认真地说：“哇！看着就很好吃！我们六六长大了，能帮妈妈做饭了，真厉害！”

晚餐桌上，除了正常的菜肴，还多了一盘特别的“凉拌黄瓜草莓块”——那是六六亲手“制作”的。何老师和允安都郑重地夹起来品尝。

“嗯！真好吃！这是我吃过最好吃的黄瓜！”何老师夸张地赞美。

六六看着爸爸妈妈吃下他做的菜，高兴得手舞足蹈，自己也拿起小勺子，大口吃着自己碗里的饭，感觉格外香甜。那一刻，他小小的心里，种下了一颗名为“我能行”的种子。

从那以后，六六“参与”厨房工作的次数越来越多。他会帮忙洗米，虽然会洒出不少。会帮妈妈递鸡蛋，会在包饺子时，用小手捏出奇形怪状的面疙瘩……

何老师和允安明白，让孩子“自己做饭”，并非真要他掌握烹饪技能，而是呵护他那份对生活的热情，那份渴望独立、渴望参与家庭事务的宝贵初心。

他们愿意付出多一点清理战场的时间，来换取儿子脸上那份“我能做到”的灿烂光芒。