第123章 四世同堂20（2/2）

何老师整理思绪，继续分析：我们终于明白为什么《父与子》这首曲子会流传至今。原来我们是一个大家庭，因为一个美丽的传说而相聚在这里。

在第二轮搜证中，请大家重点思考：黑衣人到底是谁？他为什么要来到这个时间段的鼓浪屿号？昨天打暗号的人是他吗？最重要的是，这个黑衣人究竟是完成了他的计划，还是最后被反杀了？

撒老师提议：我们来听听来自外人的意见。

小蒲适时加入：清官难断家务事啊。

这个家族确实有点复杂。允安感叹。

小蒲提出关键线索：我首先想指出，我们在图书馆电脑上看到的视频里，有人已经弹完了《父与子》这首曲子。而井邦这个人，是从小到大都不会弹这首曲子的人。

没错，何老师赞同，他只知道《父亲》那首曲子。

就在这时，允安突然想到投票规则的问题：对了，这次我们所有人都是嫌疑人。那第一票是由小蒲来投，还是不需要第一票？

她突然提高的音量让何老师吓了一跳，以为发生了什么大事。

这时广播适时响起：现在来说明本轮投票规则。

根据现有线索，我们的嫌疑人可能有多个不同年龄的版本同时存在于这艘船上。因此，我们无法确定嫌疑人具体是哪个年龄段的他。

听到这里，何老师对允安点头：有道理。

仅是投嫌疑人的名字是没有意义的。所以，你们在投票时，不仅要指出嫌疑人是谁，还要说明是哪个年龄段的他。

这个规则让原本就复杂的案情更加扑朔迷离。每个人都在心里默默计算着时间线上的可能性，思考着那个穿梭在时空中的黑衣人，究竟会是哪个年龄段的谁。