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第239章 雏鸟情节3.(2/2)

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在宇环私立学校就读,成绩中游,没有朋友。

后天听力障碍,六岁时一场高烧留下的后遗症,需要佩戴助听器。

和原来一样,味觉迟钝,吃什么都差不多。

昨天下午,在厕所被以黄宇为首的五个人围住。

助听器和校服外套一起被扔进洗手池,他想捡回来,被推倒在地。

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后脑被砸,失去意识前最后的画面……

有人推开厕所门,迎着光走进来。

那人蹲下身,伸手掰过他的脸。

视线模糊,看不清面容,只记得那只手很暖,有淡淡的烟草味。

好像在很久很久以前,也有一个人这样迎着光,把他带回家。

是谁呢?

慕笙歌想不起来。

记忆像蒙着雾的镜子,只映出模糊的影子。

病房门被轻轻推开。

何雯走进来,手里拎着一个纸袋。

她看到病床上睁着眼的人,露出温和笑容:

“慕同学,醒了?感觉怎么样?”

慕笙歌看着她,没说话。

何雯走到床边,从纸袋里取出一个小巧的电子设备。

动作轻柔地戴在慕笙歌右耳侧,调整好位置,打开开关。

“嗡——”

细微的电流声后,世界的声音潮水般涌了进来。

走廊远处的脚步声,窗外隐约的车流声,还有何雯的说话声:

“现在好些了吗?能听见吗?”

慕笙歌点点头。

何雯松了口气。

何助理受裴阡墨指派来照看这个孩子,但面对一个沉默寡言的青少年,实在有些不知如何相处。

她拉过椅子坐下,试图找话题:

“医生说你有点轻微脑震荡,需要住院观察两天,身上的伤都是皮外伤,按时擦药就好。”

她补充道,

“裴总让医院给你做了全面检查,所以我们才知道你有听力问题,还有味觉方面……”

慕笙歌垂下眼。

身体的隐私被摊开在陌生人面前,让他有些不舒服。

虽然理智上明白这是必要的医疗程序,但情感上,有种被冒犯的羞耻感。

他索性侧过身,背对着何雯。

何雯愣了愣,以为他是身体不舒服,连忙问:

“怎么了?是不是头疼?要叫医生吗?”

慕笙歌摇头。

他只是有点闷。

不是生气,不是难过,就是那种青春期少年特有的,莫名其妙的烦闷。

不想说话,不想见人,只想一个人待着。

何雯手足无措地坐了一会儿,从包里掏出一本书:

“要不要看看书?转移一下注意力?”

慕笙歌没动。

何雯把书放在床头柜上,轻声说:

“我先去问问医生你的具体情况,很快回来。”

门被关上。

慕笙歌躺了一会儿,还是转过身,看向那本书。

封面是明亮的色彩,画着卡通动物,标题是《小熊宝宝学礼貌》。

“……”三岁小孩才看的绘本。

慕笙歌盯着那本书看了三秒,伸手拿过来。

他不理解何助理为什么给他这个。

是觉得他心智有问题?

还是随手拿错了?

秉承着不理解但尊重的态度,他还是翻开了。

第一页:

小熊不小心打翻了蜂蜜罐,熊妈妈温柔地说“没关系,下次要小心哦”。

第二页:

小兔子来家里玩,小熊主动分享玩具。

第三页……

慕笙歌一页一页翻着。

画风幼稚,故事简单,但他看得很认真。

直到翻到最后一页,小熊和朋友们手拉手在阳光下跳舞。

他才合上书,重新看向窗外。

天色更暗了,云层厚重,好像要下雨。

君阡墨。黎阡墨。殷阡墨。

不同的名字,同一张脸,同样的灵魂。

在这个世界……他叫什么?

慕笙歌闭上眼,在碎片化的记忆里搜寻。

裴阡墨。

他默念这个名字。

裴、阡、墨。

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