第239章 雏鸟情节3.(2/2)
在宇环私立学校就读,成绩中游,没有朋友。
后天听力障碍,六岁时一场高烧留下的后遗症,需要佩戴助听器。
和原来一样,味觉迟钝,吃什么都差不多。
昨天下午,在厕所被以黄宇为首的五个人围住。
助听器和校服外套一起被扔进洗手池,他想捡回来,被推倒在地。
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后脑被砸,失去意识前最后的画面……
有人推开厕所门,迎着光走进来。
那人蹲下身,伸手掰过他的脸。
视线模糊,看不清面容,只记得那只手很暖,有淡淡的烟草味。
好像在很久很久以前,也有一个人这样迎着光,把他带回家。
是谁呢?
慕笙歌想不起来。
记忆像蒙着雾的镜子,只映出模糊的影子。
病房门被轻轻推开。
何雯走进来,手里拎着一个纸袋。
她看到病床上睁着眼的人,露出温和笑容:
“慕同学,醒了?感觉怎么样?”
慕笙歌看着她,没说话。
何雯走到床边,从纸袋里取出一个小巧的电子设备。
动作轻柔地戴在慕笙歌右耳侧,调整好位置,打开开关。
“嗡——”
细微的电流声后,世界的声音潮水般涌了进来。
走廊远处的脚步声,窗外隐约的车流声,还有何雯的说话声:
“现在好些了吗?能听见吗?”
慕笙歌点点头。
何雯松了口气。
何助理受裴阡墨指派来照看这个孩子,但面对一个沉默寡言的青少年,实在有些不知如何相处。
她拉过椅子坐下,试图找话题:
“医生说你有点轻微脑震荡,需要住院观察两天,身上的伤都是皮外伤,按时擦药就好。”
她补充道,
“裴总让医院给你做了全面检查,所以我们才知道你有听力问题,还有味觉方面……”
慕笙歌垂下眼。
身体的隐私被摊开在陌生人面前,让他有些不舒服。
虽然理智上明白这是必要的医疗程序,但情感上,有种被冒犯的羞耻感。
他索性侧过身,背对着何雯。
何雯愣了愣,以为他是身体不舒服,连忙问:
“怎么了?是不是头疼?要叫医生吗?”
慕笙歌摇头。
他只是有点闷。
不是生气,不是难过,就是那种青春期少年特有的,莫名其妙的烦闷。
不想说话,不想见人,只想一个人待着。
何雯手足无措地坐了一会儿,从包里掏出一本书:
“要不要看看书?转移一下注意力?”
慕笙歌没动。
何雯把书放在床头柜上,轻声说:
“我先去问问医生你的具体情况,很快回来。”
门被关上。
慕笙歌躺了一会儿,还是转过身,看向那本书。
封面是明亮的色彩,画着卡通动物,标题是《小熊宝宝学礼貌》。
“……”三岁小孩才看的绘本。
慕笙歌盯着那本书看了三秒,伸手拿过来。
他不理解何助理为什么给他这个。
是觉得他心智有问题?
还是随手拿错了?
秉承着不理解但尊重的态度,他还是翻开了。
第一页:
小熊不小心打翻了蜂蜜罐,熊妈妈温柔地说“没关系,下次要小心哦”。
第二页:
小兔子来家里玩,小熊主动分享玩具。
第三页……
慕笙歌一页一页翻着。
画风幼稚,故事简单,但他看得很认真。
直到翻到最后一页,小熊和朋友们手拉手在阳光下跳舞。
他才合上书,重新看向窗外。
天色更暗了,云层厚重,好像要下雨。
君阡墨。黎阡墨。殷阡墨。
不同的名字,同一张脸,同样的灵魂。
在这个世界……他叫什么?
慕笙歌闭上眼,在碎片化的记忆里搜寻。
裴阡墨。
他默念这个名字。
裴、阡、墨。
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