第420章 11坨大便(1/2)
就算主裁判判定贝尔巴托夫进球无效,剑桥联也要面临被判罚一个点球的危险,除非主裁判敢在老特拉福德判罚维尔贝克刚才是假摔!
但那样的话,这位主裁判估计是在拿自己的职业生涯玩火!
弗格森在场边骂骂咧咧,脸色涨红地跟第四官员咆哮著,还用手指向场上的主裁判。
无论他的地位还是权威,或者说就因为在老特拉福德,谁都要给弗格森三分面子,何况现在曼联的利益受到了明显的威胁。
本来就是一个进球,结果现在变成了还不知道是不是点球的爭议。
换做是黄昊,如果是在万达球场,他生撕了主裁判的心都有了!
主裁判最终做出了判罚,认定洛夫伦犯规没错,然后给曼联判罚了一个点球。
同时他还向洛夫伦出示了一张黄牌。
如果是红牌加点球,则又量刑过重!
所以黄牌加点球,如果单纯的是一个判罚还算合理。
可在曼联的进球被取消之后,这样的判罚多数会让曼联球员们怒火滔天!
洛夫伦累积黄牌下一场要停赛,这一点黄昊倒是並不在乎。弗格森走回了教练席前,略微压住怒火然后凝视著赛场,黄昊则双手叉腰也看著剑桥联的禁区。
阿什利.杨顶住压力站在了点球点前。
本场比赛他並不能说有太多机会,但在有限机会中他的表现已经很抢眼了。
何况本身这就是一场互相限制只能倾其所能打出突出优势的比赛。
绝不会是那种让场上明星球员放开手脚隨意发挥的比赛。
剑桥联眾將在禁区外站好位置,隨时准备冲入禁区內。
在主裁判鸣哨示意过后,阿什利.杨眼神坚定地助跑,面对奥布拉克,他用右脚抽出了一脚刁钻的射门!足球直飞球门左下角,儘管奥布拉克预判正確,可还是只能眼睁睁看著足球飞入球门內!
阿什利.杨进球后长长地舒了一口气,也许主裁判也如释重负。
如果阿什利.杨这球没进的话,估计赛后他会有更大麻烦!
因为曼联那边必然不会善罢甘休,他也会上了弗格森的黑名单。
“阿什利.杨点球破门为曼联扳平比分!除了贝尔巴托夫可能会有些不快之外,因为他的进球被吹掉了,但曼联球迷应该会对这个结果感到满意。
虽然一波三折,可曼联还是顽强地在主场扳平了比分!呵呵,这场比赛有点儿类似上半赛季两队在万达球场交锋的翻版,只不过占据优势的不是曼联,而是剑桥联。
比赛剩下的时间並不多了,比分还会有变化吗
如果最终以这样的比分结束比赛,剑桥联与曼联本赛季在联赛內的交锋就会是两场平局的结果!”
弗格森在进球后脸色好看了一些,而他没有去鼓掌庆祝,反而进行第二个和第三个换人。
他用弗莱彻换下维尔贝克,用琼斯换下了瓦伦西亚,显而易见是要加强防守。
留下的时间不多了,算上伤停补时,可能最多也就5分钟,在剑桥联掌握球权时,曼联要做的就是限制住对手的进攻,儘可能地避免剑桥联在曼联禁区前危险地带舒服地传控组织,那样的话对曼联的压力就太大,一个不留神就有可能被剑桥联绝杀!
黄昊倒是气定神閒,实际上贝尔巴托夫进球的瞬间,他已经接受了这个结果,阿什利.杨点球命中,反倒不会让他感到有些失落。
只不过现在想要换人再调整的话,黄昊觉得时机上已经不好了,莱万多夫斯基已经下场,剑桥联还能换上谁呢
用卢卡斯碰碰运气吗
削弱中场的话,曼联的快攻和反击也难保不会给剑桥联致命一击!
虽然贝尔巴托夫本赛季和弗格森关係有点闹掰,弗格森是更信任和青睞维尔贝克,而不是重用他。可事实上,黄昊相信弗格森在接受採访时对此作出的解释:曼联医疗部门对贝尔巴托夫的身体状態很担忧,这对於他的长久健康並不好,所以我会在使用他的时候更加谨慎,希望他首先把身体状態调整过来,这是为了让他长久地为曼联效力並且做出更大贡献!
所以弗格森这个时候为了让贝尔巴托夫能够长期並且对红魔贡献更多而做出的让贝尔巴托夫更多时间在休息,黄昊认为是一个正確的决定,也正因如此,贝尔巴托夫现在看起来还是那么具有杀伤力!
不可小覷啊。
黄昊没有再去进行换人调整,剑桥联在伤停补时阶段尝试了一次外围远射和边路传中,结果都没有打出威胁,而曼联的一次边路反击夭折在了半途,比赛最终就此结束!
当主裁判吹响了全场比赛结束的哨音之后,老特拉福德球场掌声如雷,红魔球迷虽然不能说非常兴奋与满意,但最起码还是对球队在主场最终逼平了联赛强大的领头羊而感到欣慰。
黄昊与弗格森走向了对方,握手之后弗格森轻轻抚著黄昊的肩头与他一同走向球员通道。
“喝一杯”
“没问题,我也想要看看你的办公室,虽然早就知道那里面的布局和摆设大致是什么样的。”
“那多无聊,我们还是聊聊温格吧。”
“这个话题不错,关於温格我们可以聊很久很久,直到他能够率队回到爭冠集团。”
坐在从曼彻斯特返回剑桥的大巴车上,黄昊坐在前排靠窗位置,李建勤很八婆地凑过来,对他挤眉弄眼道:“弗格森用什么酒招待你了”
世人皆知弗格森有三大爱好,当然不是抽菸喝酒烫头。
足球,赛马,品酒!
甚至他在功成名就时点评球员时也会用红酒来作为比喻。
黄昊意兴阑珊道:“虽然他没明说,我也没拿起酒瓶去看,不过我品的出来,应该是61年的柏斯图。算是礼尚往来吧,我招待他的时候也可是用的珍藏极品。”
本章未完,点击下一页继续阅读。