第二百四十章 违反校规（1/2）

她拿出领到的课本，摊开，目光却不动声色地扫视整个教室。

二十八个人。

除了她，全都是NPC。

动作、神态、甚至细微的小习惯，都透着一股被设定好的、循环的僵硬感。

他们彼此之间几乎没有交流，偶尔有，也是压低到几乎听不见的声音，内容乏味到让人怀疑是不是在念台词。

“这节课，我们讲《窦娥冤》。”老师开始讲课，声音平板，照着课本念。

笔尖划过纸张的沙沙声连成一片，单调得让人昏昏欲睡。

林西柠也做出抄写的样子，心里却疑窦丛生。

太干净了。

一个玩家都没有。

这意味着什么？

高二年级难道只有她一个特殊学生？

还是说，其他高二的玩家......都没能通过测试，或者已经没了？

基础任务是存活一周。

听起来简单。

但在这个鬼地方，存活的定义是什么？

仅仅是物理上的不死？

她总觉得没那么简单。

校规里那些模糊的科学解释、信任校医、不得散布谣言......

每一条都像是一个隐形的陷阱。

还有，这个学校运转的核心是什么？

仅仅是遵守规则吗？

她一边机械地抄写，一边留意着教室里的细节。

黑板上方的圆形电钟，秒针一格一格跳动，声音清晰。

但她注意到，当老师转身写板书时，秒针有一次极其轻微的回跳，几乎难以察觉。

窗外的光线，似乎也随着时间有极其细微的明暗变化，但整体依旧是那种压抑的黄昏感。

高一（四）班。

熊霸天下、林北肖林木、中华小当家、打铁还需自身硬，四个人被分到了一起，算是不幸中的万幸。

教室在一楼，光线更暗。

老师是个胖乎乎、总是笑眯眯的男老师，教数学。

一开始还算平静。

直到上课大约二十分钟，老师出了一道题在黑板上，点名让一个学生上去做。

那个被点到的NPC学生，动作僵硬地走上去，拿起粉笔，却一动不动。

老师依旧笑眯眯：“怎么了？不会吗？”

那学生不说话，只是站着。

老师的笑容慢慢收敛，声音还是那么温和，却透着一股寒意：“上课要认真听讲，积极思考，不会，要举手问，你这样，是不尊重课堂。”

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