第664章 辞官，但没辞了（2/2）

这话，已经非常重了。

陈凡连忙行礼道：“陛下误会臣了。”

弘文犹自愤愤：“你说。”

陈凡看了看怒火中的皇帝，小心斟酌着词句道：“陛下，臣惶恐。臣不敢妄测天意，更非觉得陛下非明主。臣之所愿，实源于一番迂阔之见，且容臣斗胆陈情。

臣之初心，并非庙堂之高，而在书院之静，学子之声。臣在海陵所建‘弘毅塾’，其名取自《论语》‘士不可以不弘毅，任重而道远’。于臣看来，国之栋梁，非尽出于翰林清贵，更多生于乡野闾巷之间。真正的经世之才，需知民间疾苦，需晓吏治艰难，而非仅熟读经书、精通章句。

臣尝闻，天下之大，非一人所能治；强国之基，在于育才。陛下欲革新武举、整饬军备，此乃雄图大略。然究其根本，若无千万识文断字、明礼知义、通晓兵法的忠勇之士遍布军中、乡野，纵有良法，亦如无根之木，难以参天。臣愿做那培根固土之人，于地方为陛下默默栽培未来数十年可用之才。这比臣一人在京师，于案牍间空谈方略，或更能裨益于陛下之宏图。

且臣以为，翰林院乃储相之所，重在辅佐陛下协理阴阳，总揽全局。而臣之性情，更倾向于躬身实践，将陛下今日所议之强军、选将、御倭诸策，于一州一县试行之、完善之。譬如刚刚臣所言之《纪效新书》，其精髓不仅在文字，更在于其于行伍中实践、总结、修正方能最终成书。臣愿效此法，以海陵或东南一隅为‘实政之院’，将圣人之道、强国之术，化入日常教化与民生治理中。待他日，臣所教之学子，或为守土安民之良吏，或为智勇双全之将弁，此方是臣对陛下、对朝廷最大的忠诚与报效。此亦符合古人所言“穷则独善其身，达则兼济天下”之义，臣今日虽蒙圣恩，仍愿择一途径，从根基处兼济天下。

故而，臣非敢轻视京官之前途，实是认为，臣之志趣与所能，置于地方，或能如春雨润物，于无声处为陛下培育更多实干之才，其长远之利，或大于在京师备员清要。此乃臣一点愚诚，妄测圣听，伏乞陛下明鉴。”

听完陈凡的话，弘文帝怔愣了半晌，似乎是想从陈凡的表情中找出他说谎的漏洞。

可看了半天，陈凡的脸上始终都挂着“真诚”。

最终，他放弃了，凝眉道：“陈凡，你要知道，你是朕钦点的状元！”

陈凡终于跪下道：“臣铭记陛下简拔之恩！”

弘文帝看着对方坚定的面容，最终退让道：“朕可以让你不去翰院，但你若想居江湖之远忧其君，那是不可能的，这样吧，挑一个距离海陵近些的地方，放你一任地方。”

陈凡闻言一愣，他想辞官，怎么就搞成现在这个场面，辞了，但没能辞掉，最终辞了个半吊子。

既然如此，陈凡斟酌了良久这才开口道：“臣谢陛下，既蒙陛下如此信重，臣就斗胆，在松江府求当一名小吏。”

松江府，弘文帝闻言怔了怔，这个地方，是他真正开始关注陈凡的起点，也是他心里对陈凡始终挥之不去的一根刺。

陈凡选择这里？

到底是什么意思？

陈凡道：“陛下，臣在入京时，曾与漕司衙门的一名攒运交谈，听闻了很多松江府的事情，此处虽是江南粮税重地，但土地抛荒却十成占了六成，臣此去，想为陛下，为朝廷，整治出一个粮税丰产之田，教化力行之地，亲民廉洁之范的【试验田】来。”

“待他日，若松江这块‘试验田’里，能长出饱满的稻穗，能走出明理笃行的学子，能形成一套可复行的吏治章程，其利将遍及我大梁万千州县。此方是臣对陛下知遇之恩，最好的报答。”

陈凡的一番话，听得弘文帝也不由心旌动摇，他最终点了点头道：“既然如此，那就放手去做吧，朕也想看看，你这状元之才，到了松江大材小用后，会给朕和朝廷带来什么样的惊喜。”