第519章 是弗里德曼教授要找他（2/2）

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余厚启思考了一会儿，有点委屈，这时余切说，「我们明天再来，你看你裤子都滑破了，到时候你妈要说你。」

这个妈妈，说的是张俪。

余厚启顿时明白了，他扭著头，答应回去。

这种时候还很多。余厚启可能和鲁迅的儿子周海婴一样，是个右脑发达的理科脑袋。

加上余家的条件，他将来学点东西绰绰有余。

另一个问题出在教育上，张俪和陈小旭是两个极端。张俪对余厚启的要求比较严，有点「大家族嫡长子」的感觉，余厚启才很小的年纪，他吃饭、说话，甚至作息都有一套规矩！平日里呢，张俪执行的是双语教学，会故意的把一些家里的物件，把英文的说法教给余厚启。

而陈小旭对余厚启极端溺爱。

事实上，她本来也是要求高的，但这是张俪的孩子，出于这种原因，陈小旭就从来没有批评过他。

无论是任何事情，陈小旭都和颜悦色的和孩子聊天。

11月，陈小旭忽然呕吐，驱车去医院检查后，发现也怀孕了，已有三四个月，这次是个女孩。这下余切彻底照顾不过来，请出了自己的母亲马小兰助阵。

余妈的到来，使得这种情况更为夸张：张俪希望在余妈面前，表现出自己能管教好孩子的样子，而陈小旭表现得十分大度。

余妈评价道：「你家里氛围有点怪，我说不好是负负得正，还是两样不好的都沾全了。」

余切很无奈。「杨振宁家里是慈父严母，林一夫的情况也是这样。我就不一样了，我的活儿都被拿走了。」

「哦，这确实得怪你，谁让你老不在家！你知道他们为什么慈父严母？因为男人都有了事业，当妈妈的只好加倍的用功夫在家庭上！」她又问。「还有，现在小旭也又有了孩子，她说不定有孩子以后又不一样了，还有一个女演员呢？」

「您老哪知道的？」余切真是惊讶！

「你别管我怎么知道的！她应该最大你既然负责，负责到底，没孩子算什么负责「」

。

余切尝试解释，他如今的财富足以让很多人荣华富贵一辈子，也包括宫雪，因为宫雪目前没有表露出任何生娃的意愿，她作为沪市人，在这一时期已经表露出一些丁克的想法。

但余妈不这么认为：「你听著我的话，西方那边的观念怎么说你别管，你不是生活在中国嘛！宫雪，是宫雪吧？！」

余切点头。

余妈继而一鼓作气、斩钉截铁道：「她不论现在怎么想，今后一定会后悔的，没孩子就没有伴，以后也没有话语权，对她来说尤其这样，人不会清高一辈子的，钱也不能买来所有东西！」

甚至她不一定能像今天那样，热衷于表演事业了，这不是说宫雪会有其他想法，而是说到一定年纪后，她可能对任何事情都不再有多大兴趣。

余切不认同余妈的话，但他一定程度上，了解了上一代人如何进行思考的。

余妈颇有一种《江村经济》里面的思维：【在一定的经济条件下，这个群体（家庭）

本身无限的扩展很可能是不利的，因为扩展家庭会导致摩擦的增加；但规模也十分重要，这甚至更优先于父母之间的感情和婚姻，因为孩子本身就是他们的目的————丈夫和妻子在结婚前是互不相识的。】

【子女还起著稳定家庭群体里各方关系的作用。子女的经济价值也是很重要的。当父母年老而不能劳动时，他们就由儿子们来赡养，他们尊严也依赖于此。】

【妇女在生育了孩子之后，她的社会地位才得到完全的确认。同样，姻亲关系只有在她生育孩子以后才开始有效。】

这些放在今天还有道理吗？

不一定有道理了，但这是九十年代，人们要想明白这一切，还需要更长的时间。现代的人仍然受到过去的观念影响。

余切恍然大悟，甚至明白家中的教育氛围为什么是这个样子？这不是任何人的问题。

他召开家庭会议，要求张俪在孩子六岁前，不得安排任何功课性质的补习，张俪问，「那他怎么发展他的兴趣？」

「咱们随著孩子的兴趣来嘛，他要学钢琴吗？」

「没呢。」

「学书法？」

「更不可能了！」张俪说到这，忍不住笑了。「这怎么可能？我跟你说，他就爱看动画片。」

「那就看动画片得了，才两岁，学这些干什么？」

「那不行，就是因为小，才事半功倍，要培养他的兴趣。」张俪嘟囔道，死活不同意。首都这时已经有很多兴趣补课班，在沃森带来的「智商论」风靡全国后，首都人民似乎最爱看到天才少年的诞生，而且越是权贵家庭越是如此。

中国第一个少年补习班出现在1978年，名为「京城四中及北医子弟高考补习班」，兴趣班也在这一时期如雨后春笋一样开得到处都是，到今年已经非常普遍。

比如后世很出名的「京城少年宫」，就是在这两年落成的。位置就在二环，它建筑面积达到上万平方米，足以容纳数千人同时学习——在这方面，大城市是远远走在内地其他地方前沿的。

张俪也受到感染。

余切只好降低条件，「四岁，四岁！」他说，「这是我的底线了。」

张俪只得同意，但买了一大堆教育片，在家里整天的放。余切本来想把片子藏了，但是没想到余厚启居然也看得津津有味，他就没有再说什么。

11月，余切先前与人合著的成果《计划体制》节选，发表在《经济研究》当中，主要是他有关干德国合并的研究，结论很简单：自由市场造成了物价飞涨。

但余切不是简单的批判自由市场，他是把通货膨胀描述为一种经济现象，既不属于计划体制，也不属于自由市场，它仅仅是一种现象而已。因此它既出现在德国，也出现在八十年代一段时间内的中国内地。

这其实打破了近年来的叙事：由于东欧地区物资供应不力，而欧美成功的度过了滞胀迎来第三轮科技革命，因而「通货膨胀」开始被描述为计划体制特有的现象。

美国人弗里德曼大力赞成这种观点。

《经济研究》是社科院的刊物，而弗里德曼他访问的最后一站就是社科院，他向人询问：「我想知道，这里最新最好的研究成果是什么？」

有人给他拿来了这篇研究稿，他看后又递给托宾看。

「托宾，你觉得这篇文章如何？」

「真知灼见。」

弗里德曼摇头，「我认为是强词夺理。」

接著，他随便找了个社科院的人，「我希望能和余先生见一面，他这里有一些错误，我愿意指正他。」

来人显然被弗里德曼的大胆吓住了，「那是余教授，我们不容易喊得动他。除了课程之外，他应该休假当中————」

「那你告诉他，是弗里德曼教授找他。」