第七百一十四章 策反药师，三大义理（2/2）
药师菩萨沉吟片刻，终于点点头，随着程运，悄然飞出药师殿。
大雷音寺在药师城中的蒙学有四个，东西南北城各一个，没别的原因，主要是方便孩子上学。两人隐藏身形，飞入北城蒙学。
这蒙学的建筑样式药师菩萨闻所未闻，一进门，左边是个两亩大小的练武场，右边立着栋六层小楼，每一层都有石质护栏，护栏后的一间间教室中坐着密密麻麻的孩童。
“城中孩童已经不多了。”程运叹道，“我们的蒙学，十六岁之下不识字的都收了，也就这么些人，四栋楼就装得下。”
药师菩萨脸上闪过尴尬。
人不多的原因，两人心知肚明。
铃声响起，打破了两人间尴尬的沉默。
一个个身影走进教室，站在讲台上，显然是蒙学的老师。
药师菩萨吃了一惊。
这些人都有修为！
教孩童认字也要修士来？
“大雷音寺人手这么富裕的么？”
程运想了下，解释道：“根据九山仙庭的研究，对元婴之下的弟子，十六岁之前的学习非常重要。”“因此蒙学老师的质量很关键。”
这点其实现代世界也发现了。
说白了，青少年这段时期是人体神经元最活跃的时候，这段岁月的学习，非常影响修士的成才比例一因为想要大规模改造神经系统，除了灵根改造，就得等到元婴甚至化神之后了。
因此修士元婴之前这段时间的修炼，极度依靠早年的知识储备。
其实两个世界对比很明显，现代人想要修炼，首先要有学士学位，成材率就比九山仙庭的要高一点。因此九山仙庭也在改革，准备先进行科学教育，然后再让弟子入道。
对蒙学的重视也是与日俱增。
药师菩萨自然不大懂。
程运想了想，又说了个理由：“也要考虑就业，好吧，咱们就是修士多。”
不止现代修士多，九山仙庭的修士也多。
这时，最靠近他们的教室里，那大雷音寺的弟子开始说话了：“请同学们打开《大雷音寺佛法简义》，先看第一章，跟我读。”
药师菩萨看了会，转头看向程运，问道：“你们要用佛学义理来教他们识字，不怕他们不懂？”“所以才叫简义。”
药师菩萨皱了皱眉头。
佛经和佛学义理是两回事。
大部分信徒都会跟着念经，但要说识字，那就没几个人行了，若是要精通义理一一雷音寺弟子都没多少。
“第一章的内容是，弥勒三大义理。”
“其一义理，一切众生悉有佛性，弥勒不问众生生处，只问其所行。”
药师菩萨心中微惊，就听那老师没有念原文，而是朝下方问道：
“你们知道这句话什么意思么？”
这些孩子当然不大懂，纷纷摇头。
那老师又道：“这句话其实很简单，任何人，比如你刘小虎，娟娟，都有佛性。”
那个叫刘小虎的孩子来劲了：“老师，什么是佛性？”
“佛性嘛，就是成佛的可能。”
“我也能成佛么？”
“当然，所以这句话的意思是，任何人都能成佛。”
教室里面的这些孩子止不住地骚动了起来，他们毕竟羞怯，不敢交头接耳，只是殷切地望着老师。“你们想不想知道怎么才能成佛？”
“想！”
“这就是第二句，成佛不看你到底是什么来历，爹娘是什么人，只看你做了什么，听懂了么？”“懂了！”
药师菩萨张了张嘴，心知大雷音寺这第一要义，就已经将雷音寺的根基抽空了。
雷音寺是很看来处的，特别是前世，比如一个佛祖转世，只要取回法相，那还是佛祖。
因此雷音佛法的教义，绝非人人都能成佛。
那老师自然不知道药师菩萨心中的惊涛骇浪，而是接着讲道：
“想成佛么？”
这些孩子喊得很大声：“想！”
那老师轻轻一笑。
“想成佛，就要遵循第二义理，便是自利利他、悲智双运。”
“这一义理是告诉我们怎么做才能成佛。”
“自利便是学习，去求智慧，比如你们来蒙学，就是在修炼，明白这个意思么？”
“利他便是去帮助他人，只有这两样做到了，你们才能成佛。”
“简单么？听明白了么？”
教室中的孩子纷纷点头。
“来我们现在看第三大义理，缘起性空，众生平等，诸法无常。”
说到这里，这老师的语气郑重了一点，缓缓说道：
“这条义理最难，但是你们得记住，咱们有期末考试，这一条一定会考。”
那些孩子不大懂，只是茫然看着老师。
药师菩萨低声呢喃这句话，前四个字他并不陌生。
这也是雷音佛法的根本教义，说白了，就是认为一切事物都是诸般因缘聚合而成，物质的本质是空无一物。
这是雷音佛祖因果之道最根本的理念。
但后面八个字不该对这些孩子说，甚至不该对任何凡人说。
他听到那老师用几个例子，稍稍解释了一下什么叫缘起性空，然后又道：
“既然一切都是空，那我的本质，和你的本质，是不是就没有区别？只是我的经历和你的经历不同，才让我们不同？”
有的孩子依旧懵懵懂懂。
有的，特别是年纪大一点的孩子，却点着脑袋。
然后那老师接着说道：“那你们再想想，弥勒佛祖，其他任何佛祖，是不是和你也没有区别？”药师菩萨默然不言，这其实是很容易推出的结论。
“因此，你和佛祖，其实是一样的，众生平等。”
教室里寂静无声，每个孩子都被这句话吓住了。
“那什么是诸法无常呢？”那老师缓缓说道：“既然一切都是空的，那佛祖的佛法也会消亡，因此若是谁跟你们说，他的佛法永远不会错误甚至永远是最好的，那都是谎言。”
“弥勒疯了？”药师菩萨忍不住了，朝程运怒声道，“你们到底知不知道自己在教什么？”他的声音中，满是恐惧。